top of page
Background outreach.png

Mission: to disseminate and publicize council information and other relevant issues to the community through flyers, newsletters, the council’s webpage, social media accounts, local newspapers, and presentations during council meetings. The Outreach Committee helps establish partnerships and reach for the council, develops the Annual End of the Year Celebration and The Annual Service Award Celebration

                                                                      .   

Committee on Outreach

7_14_2022, 4_39_30 PM_edited.jpg
Christi Angel
Outreach Committee Chair

BE SEEN. BE HEARD. BE CONNECTED.

If you would like to be a part of the outreach committee please email d75outreachcommittee@gmail.com (please cc: d75council@schools.nyc.gov)

Subscribe & Follow us on Youtube where you can stay up to date with meetings, workshops and additional resources. 

Annual Outreach Report SY 2021-2022
CCD75 Newsletters

The Outreach Committee will continue to support families experiencing adverse events and struggles within the school system by providing advocacy and information on multiple platforms and levels. Our committee is committed to equity and is dedicated to supporting families in acquiring knowledge in their journeys. Please read the committee's Annual Report below. 

CCD75 March 2024 Calendar Meeting
02:08:47
LEGISLATIVE BREAKFAST 2024
01:37:15
MARCH BUSINESS MEETING  2024
01:24:13
JANUARY BUSINESS & CALENDAR MEETING 2024
01:54:28
OPT Meeting w: Busing Committee 2:6:2024
01:45:54
Committee Reports
Updates
24350553-2B48-43BD-9797-DCE74D1C32AC
IMG_9515
Screen Shot 2022-09-26 at 12.34.52 PM
Screen Shot 2022-11-10 at 1.23.26 PM
Screen Shot 2022-09-26 at 12.34.52 PM

OUTREACH

 The CCD75 Committee on Outreach continues the important mission of seeing, hearing, and connecting families to valuable resources, workshops, and information.

ACHIEVEMENTS 2021-2022

  • This year the Outreach Committee succeeded in hosting our inaugural “CCD75 Special Education Parent Empowerment Conference.

  • Created inaugural end-of-the-year “CCD75 Fun Day” in partnership with NYC Parks & Recreation at Bloomberg Playground- “The universally accessible playground was inspired by the spectrum of human ability and the idea that mobility and perception of all kinds are extendable by use of visual, auditory and mechanical devices.”

  • New Council domain established “CCD75.org”

  • New landing & event pages were created for additional reach & increase in traffic flow to the council website

  • Backup creation of a secondary FB social media page for parent engagement

  • Management of social media pages- Instagram, Twitter, Facebook, YouTube- the creation of events and parent engagement/advocacy online.

  • A new council YouTube page establishedQuick Link Resources were created for council committees such as Outreach, Inclusion, Safety, Busing, and Transition (ease of access is a priority)

  • Increase in the newsletter, online following, and email listserv distribution

  • Legacy established with the council by the creation of email addresses and templates for committees that can be passed forward to support future incoming council members' advocacy.

  • Resource pamphlets creation- ‘CCD75: Who We Are”, “What is District 75?”, ‘Transition Services”- distributed at the CCD75 events and online.

  • File Share portal created on council page for members only and separately for attendees of CCD75 meetings to utilize in transparency and efficiency collectively

  • Creation of Distribution list for Annual Report

BE SEEN. BE HEARD. BE CONNECTED.

Classmates

Office for People with Development Disabilities 

As a family member, you can get help to support your loved one in the family home with the assistance of respite and other family support services. If you are a person with developmental disabilities who wants to live independently in your community, you can find employment training and support, volunteer opportunities and other types of community engagement.

Happiness

Parent to Parent: Resource

Parent to Parent of New York State builds a supportive network of families to reduce isolation and empower those who care for people with developmental disabilities or special healthcare needs to navigate and influence service systems and make informed decisions.

District 75 

resources

Contact the council

Outreach Archives 

+ additonal resources

committee on outreach.png
Untitled.png
what to do.jpg
DIAL A TEACHER.png
NYLPI.png
Translations.png
Resources.png
health department.png
Untitled.png
আউটরিচ নোট কমিটি:
CCD75 আউটরিচ কমিটির রিপোর্ট-
জুলাই থেকে সেপ্টেম্বর 2019: এখানে
CCD75 আউটরিচ কমিটির রিপোর্ট- সেপ্টেম্বর থেকে ডিসেম্বর 2019:  এখানে
CCD75 আউটরিচ কমিটির রিপোর্ট-
জানুয়ারি থেকে মার্চ 2020:এখানে
outreach letter.png
Office of Special Education OSE Fact She
 একটি ধারাবাহিকতা of Links আমাদের ডিস্ট্রিক্ট-cc781905d5c781999-এর সময় আমাদের বন্ধুদের এবং পরিবারকে সহায়তা করার জন্য

https://docs.google.com/spreadsheets/d/11sRdUqjlWg7gqZBNVq87Y7Hnfrf4s3fBnbANoxeWUSI/edit#gid=273331901

বরো দ্বারা স্যুপ রান্নাঘর এবং খাদ্য প্যান্ট্রি: 

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ম্যানহাটন ফুড প্যান্ট্রি।

ম্যানহাটনের বাসিন্দারা সহায়তার জন্য খাদ্য ব্যাঙ্ক এবং প্যান্ট্রিতে যেতে পারেন। এই অঞ্চলের আশেপাশের কয়েক ডজন অবস্থান স্বল্প আয়ের পরিবার এবং যে কেউ বিনামূল্যে মুদি, খাবারের জরুরি বাক্স এবং অন্যান্য সহায়তার জন্য সাহায্যের প্রয়োজন। ম্যানহাটনের আশেপাশে স্যুপ রান্নাঘরগুলি মানুষকে গরম খাবার, দুপুরের খাবার বা প্রাতঃরাশ পরিবেশন করতে পারে।

অনেক স্যুপ রান্নাঘর এবং প্যান্ট্রি গির্জা এবং দাতব্য প্রতিষ্ঠানে অবস্থিত। তারা খোলা সীমিত ঘন্টা এবং যখন তারা যোগ্যতা পূরণ করে এমন কাউকে ফিরিয়ে না দেওয়ার চেষ্টা করবে, তারা যে সহায়তা দেয় তা সাধারণ এলাকার লোকেদের উপর দৃষ্টি নিবদ্ধ করে। তাই সাহায্য পাওয়ার জন্য আপনাকে ম্যানহাটনের প্যান্ট্রি বা স্যুপ রান্নাঘরের কাছে থাকতে হবে।

এই কেন্দ্রগুলিতে যা দেওয়া যেতে পারে তার মধ্যে রয়েছে বিনামূল্যের খাবারের বাক্স, মুদি, পচনশীল আইটেম, সরকারী পণ্য এবং শিশুর ফর্মুলা। অবস্থানগুলিতে প্রায়শই সাইটে স্বেচ্ছাসেবক বা সামাজিক কর্মী থাকবেন যারা লোকেদের ফুড স্ট্যাম্পের জন্য আবেদন করতে বা ক্লায়েন্টদের নিউ ইয়র্কের অন্যান্য সরকারী সহায়তা প্রোগ্রামে রেফার করতে সাহায্য করতে পারেন। উদাহরণস্বরূপ, ফুড স্ট্যাম্প, WIC বা ছুটির খাবারের জন্য কোথায় যেতে হবে সে সম্পর্কে জানুন। আপনার কাছাকাছি একটি অলাভজনক কেন্দ্রের ঘন্টা এবং যোগ্যতার জন্য কল করুন।এখানে

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

বিশেষ-শিক্ষা-ডিগ্রী

বাবা-মা এবং বিশেষ শিক্ষার শিক্ষকরা প্রায়ই শেখার প্রতিবন্ধী শিশুদের মধ্যে শেখার প্রতি ভালোবাসা জাগানোর জন্য নতুন কৌশল খুঁজে পেতে অসুবিধা হয়। দ্রুত-উন্নত প্রযুক্তি ইন্টারনেটকে বিনোদনমূলক ক্রিয়াকলাপ আবিষ্কার করার জন্য সেরা সম্পদগুলির মধ্যে একটি করে তুলেছে যা শেখানোর পাশাপাশি শিশুদের উত্তেজিত করে। শিক্ষামূলক ওয়েবসাইটগুলি শেখার প্রতিবন্ধী শিশুদেরকে পড়া এবং গণিত বা ক্যালকুলাসের মতো উন্নত ধারণাগুলিতে প্রাথমিক দক্ষতা অর্জন করতে সহায়তা করে। সেই প্রক্রিয়ায় সাহায্য করার জন্য, নিম্নলিখিত 12টি ওয়েবসাইট রয়েছে শিশুদের জন্য যার সাথে লার্নিং অক্ষমতাডিসলেক্সিয়া, ডিসগ্রাফিয়া, ADHD, এবং ভিজ্যুয়াল মোটর ঘাটতি সহ।এখানে

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ভিজল
অটিজম স্পেকট্রামে শিশুদের সঙ্গে অভিভাবকদের জন্য একটি চমৎকার সম্পদ। বিশেষ চাহিদা সম্পন্ন শিশুদের সাথে অভিভাবকরা জানেন যে শেখার কোর্সে থাকা গুরুত্বপূর্ণ। বিশেষজ্ঞদের সাথে সহযোগিতায় শিক্ষা এবং বিশেষ চাহিদার ব্যাকগ্রাউন্ড সহ একটি দল দ্বারা প্রতিষ্ঠিত। 30-দিনের বিনামূল্যে অ্যাক্সেসের জন্য সাইন আপ করুন যেখানে আপনি পাঠ সেট করতে পারেন এবং তারপর তাদের অগ্রগতি পর্যালোচনা এবং শিখতে পারেন।এখানে

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

COVID-19 স্কুল বন্ধের সর্বাধিক সুবিধা করা:এখানে

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

NYC ডিপার্টমেন্ট অফ এডুকেশনস: দ্য মর্নিং বেল:এখানে

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

দূরবর্তী শিক্ষার জন্য প্রত্যাশিত পারিবারিক নির্দেশিকা এখন আমাদের ওয়েবসাইটে উপলব্ধ। অনুগ্রহ করে দেখুন:

https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/information-on-remote-learning 

 

প্রশ্নগুলির উত্তর এবং স্পষ্টীকরণের জন্য অনুরোধের জন্য অনুগ্রহ করে এই সাইটটি দেখুন৷ গ্রুপের শেয়ার করা প্রশ্নগুলির উপর কাজ করা চালিয়ে যান এবং রিলিজ হওয়ার সাথে সাথে অতিরিক্ত প্রতিক্রিয়া শেয়ার করবেন। 

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

বিশেষ নির্দেশনা এবং ছাত্র সমর্থন. অনুগ্রহ করে দেখুন:

https://www.schools.nyc.gov/learn-at-home/activities-for-students/special-education-supports

___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 

করোনাভাইরাস আপডেট:

 

DOE ওয়েবসাইট করোনাভাইরাস আপডেট:

https://www.schools.nyc.gov/school-life/health-and-wellness/coronavirus-update

 

DOE Facebook:

https://www.facebook.com/notes/new-york-city-department-of-education/update-guidance-for-novel-coronavirus-february-26-2020/10157806537523955/?__tn__=-R&redirect=false

 

DOE টুইটার:

https://twitter.com/NYCSchools/status/1232751781161111564

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

নিউইয়র্ক সিটি কোভিড-১৯ প্রাদুর্ভাবের সময় মানুষের মৌলিক চাহিদা পূরণ করা চালিয়ে যেতে পারে তা নিশ্চিত করার লেন্সের মাধ্যমে প্রতিটি সিদ্ধান্ত নিচ্ছে। নিউ ইয়র্কের প্রতিবন্ধীরা আমাদের মনের অগ্রভাগে রয়েছে যখন আমরা পরবর্তী পদক্ষেপগুলি মূল্যায়ন করি, এবং এই সম্প্রদায়ের স্বাধীন জীবনযাপনের জন্য যে পরিষেবাগুলি এবং যত্ন প্রয়োজন তা আমাদের সংরক্ষণ করা অত্যাবশ্যক৷

আপনার যদি কোন প্রশ্ন বা উদ্বেগ থাকে, তাহলে নিম্নোক্ত উপায়ে প্রতিবন্ধীদের জন্য মেয়রের অফিসে যোগাযোগ করতে দ্বিধা করবেন না:


ধন্যবাদ,

প্রাথমিক শিক্ষা এবং বিকাশ: (নীচে দেখুন)

 

প্রারম্ভিক শিক্ষা ও যত্ন বিভাগ/WGHB: Early  এর জন্য সংস্থানশেখার-খেলার সময়:

TIP_YR2_PlayTime_Batch2_MAR25_toCMS_4.pdf

 

প্রারম্ভিক শিক্ষা ও পরিচর্যা বিভাগ/WGHB: প্রসেসে ব্রেন বিল্ডিং Early  এর জন্য সংস্থানশেখা- ভান করার সময়

TIP_YR2_ToPretend_Batch2_MAR25_toCMS_2.pdf
 

পেন স্টেট এক্সটেনশন: Nurturing Learning- প্লে এবং মিউজিক

HO_MIL_NurtingLearning_Play34.pdf

ভ্যান্ডারবিল্ট University: আপনার সন্তানের সাথে খেলা: 

আপনার-শিশুর সাথে খেলছি।pdf

ভ্যান্ডারবিল্ট বিশ্ববিদ্যালয়: শিক্ষককৌশল - একটি মোড় নেওয়ার জন্য জিজ্ঞাসা করা

পিডিএফ-এর জন্য জিজ্ঞাসা

ভ্যান্ডারবিল্ট পিবডি কলেজ: যত্ন প্রদানকারীদের জন্য সংস্থান:

পরিচর্যাকারীদের জন্য সম্পদ

DYCD একটি তৈরি করেছেভার্চুয়াল সম্পদ ডিরেক্টরি পরিবার এবং সম্প্রদায় ভিত্তিক সমর্থন করতে

গ্রীষ্মের শেষের মধ্যে যুবকদের সম্পূর্ণভাবে নিযুক্ত রাখার সংগঠনগুলি।  সম্পদ

ডিরেক্টরিতে শিল্প ও সংস্কৃতি, যোগাযোগ, নকশা, শিক্ষা ও শিক্ষা সংক্রান্ত তথ্য রয়েছে,

জাদুঘর, গণিত, বিজ্ঞান এবং তরুণদের জন্য আরও অনেক সুযোগ।

https://www1.nyc.gov/assets/dycd/digital_toolkit/Virtual_Resources.html

mayors office.png

 প্রবন্ধ: 

 

করোনাভাইরাস স্কুল বন্ধের মধ্যে খাদ্য ও শিশু যত্নের জন্য এনওয়াইসি শিক্ষা বিভাগ নতুন বিশদ বিবরণ প্রকাশ করেছে:এখানে

প্রায়শই জিজ্ঞাসিত প্রশ্ন: NYC-এর স্কুল বন্ধ করার পরিকল্পনা সম্পর্কে আপনার যা জানা উচিত:এখানে

 

cencus.png
 শহরব্যাপী পরিষেবা প্রদানকারী এবং সংস্থাগুলির তালিকাএখানে
 I.EP মিটিং টিপ শিট। বৈঠকের আগে. ব্রঙ্কস লিগ্যাল সার্ভিসেস এনওয়াইসি। ইংরেজিএখানে
 
IEP মিটিং টিপ শীট। বৈঠকের আগে. ব্রঙ্কস লিগ্যাল সার্ভিসেস এনওয়াইসি। স্পেনীয়এখানে
আইনি পরিষেবা NYC. আপনি ইংরেজি এবং স্প্যানিশ সাহায্য প্রয়োজন এখানে
আপনার অধিকার যখন একটি স্কুল আপনার সন্তানের উপর 911 কল করে। ইংরেজিএখানে
 
আপনার অধিকার যখন একটি স্কুল আপনার সন্তানের উপর 911 কল করে। স্পেনীয়এখানে
বিশেষ শিক্ষা অফিস (OSE) শিক্ষাগত অংশীদারিত্বের প্রশ্নোত্তরএখানে
CCD75 Preliminary Data Report.png
CCD75.png
article.png
Panelist.png
thumbnail_IMG_2922.jpg
bottom of page